TEMA 2: METODOLOGÍAS ACTIVAS# MªJOSÉ

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DIARIO DE APRENDIZAJE:  

Poder transformador de las metodologías activas

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TRANSFORMACIÓN DE ESPACIOS EDUCATIVOS

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ESPACIOS EDUCATIVOS SAUTUOLA PROYECTO SAMSUNG SMART SCHOOL   CONTEXTO Nuestro Colegio, CEIP MªSanz de Sautuola está situado en el barrio de La Albericia, uno de los entornos socialmente más desfavorecidos de Santander y Cantabria (en la zona Cazoña-La Albericia reside el 30-35% de la población gitana de Cantabria). Es un barrio que ha sufrido varias transformaciones urbanísticas muy notables en los últimos 40 años. El colegio siempre se ha destacado como un referente para las familias dentro del barrio y ha mantenido una línea de trabajo de compensación de desigualdades de todo tipo muy conocida por las distintas administraciones (local, autonómica y estatal). Las implicaciones de las instituciones y diferentes asociaciones culturales, deportivas y juveniles van a complementar nuestra acción educativa estableciéndose como un recurso del que vamos a poder hacer uso en el desarrollo de nuestras sesiones didácticas. El centro tiene más de 300 alumnos escolariza...
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PERSPECTIVAS DE LOS ALUMNOS DE ESPACIOS COMUNES

De manuel gutierrez toca -
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Después de valorar todos los espacios comunes del cole, se ha realizado un sondeo de opiniones y elegido el lugar para transformar, se realizó un concurso  de  planos en los que los alumnos y alumnas diseñarán un cróquis de cómo serían las zonas que se implantarían allí. Después de valoran todas las opiniones y realizar una votación sobre los proyectos más viables, ganó la fusión de dos de ellos, esto es, de crear un Aula Verde y un Parque de Aventuras con materiales reciclados.
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RETO 3. MÁS ALLÁ DE LAS PAREDES DEL AULA #MYRIAM

De Myriam -
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TRANSFORMACIÓN DE UNA ZONA COMÚN Nos proponemos mejorar un espacio común del colegio porque hay algunas zonas desaprovechadas  y queremos comenzar a usarlas de forma diferente.. Recogemos la perspectiva de la comunidad educativa: padres, alumnos, profesores, trabajadores del comedor y personal que cuida el recreo del comedor . Lo hacemos a través del siguiente formulario: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdWX5owlrhZxjc4iSB0aUTSnrKqWD3o4kjwnMVfOtdCduXOig/viewform ,  Con mis alumnos, además de rellenar el formulario, abrimos  en clase un debate después de que hubieran escrito en un papel la parte del colegio que les gustaría cambiar.  Recogidos los datos de las encuesta, vemos que la mayoría de miembros de la comunidad opinan que el lugar  menos aprovechado es un aula que está en el edificio del comedor al lado del salón de actos. A continuación os presento a los dos representantes del aula exponiendo su lugar para el cambio ...
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